Clase 23 de Abril. Alexander McQueen.

Algunas imágenes de la última colección de Alexander McQueen inspirada en las tipologías medievales. Si bien no toda la inspiración pertenece a la baja Edad media se puede ver el espíritu gótico tanto como el bizantino.

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Clase 23 de Abril. Baja Edad Media. Indumentaria femenina.

Algunas imágenes vistas en clase sobre la indumentaria femenina.

El Sobreveste, una de las prendas superiores mas importantes en el armado de conjunto.

La cotardía, prenda superior que se caracteriza por el escote en v y unas mangas bien ceñidas.

La Hopalanda femenina en esta caso se lleva con una saya (también puede ser vestido o cota según el autor).

Garde Corps: el antecesor del corset.

Molde para el Garde corps.

Una curiosidad medieval es el traje partido representando a cada familia noble.

Algunos tocados. En su mayoría armados con base de alambre y velo por encima.

La escarcela, accesorio que se colocaba en el cinturón.

El Matrimonio Arnolfini, obra de Jan Van Eyck que muestra la indumentaria de la baja edad media en todo su esplendor burgués.

Clase 23 de Abril. Baja Edad Media. Indumentaria masculina.

Hola, aca les dejamos el contenido de la clase sobre Baja Edad Media. Recuerden que pueden suscribirse al blog en la columna lateral donde dice Sign me up! Así les va a llegar el contenido cada vez que el blog se actualiza.

La Baja edad Media abarca los siglos XIV y XV y es el último período que compone los 10 siglos de Edad Media.

Indumentaria Masculina. La silueta se torna vertical imitando aquellas construcciones góticas que aparecen durante estos siglos.

La Hopalanda pude ser una prenda masculina como femenina. En el caso de los hombres se podía llevar corta.

El jubón fue una de las prendas mas importantes de la época, se vera en todo su esplendor durante el renacimiento.

Las calzas se llevaban en un principio hasta el muslo y sostenidas al jubón. Luego se implementa la bragueta para poder llevarles con el talle mas alto.

Molde de calzas con bragueta.

En esta imagen se pueden apreciar las diferencias entre el traje largo eclesiástico y el traje de la corte.

Distintos nombres para un mismo accesorios: el secreto esta en la forma de colocarlo en la cabeza.

Los zapatos en punta trajeron consigo una gran cantidad de leyes suntuarias.

TRABAJO PRÁCTICO HISTORIA 1 MARINO.

Hola! Aca les dejamos el Tp para Historia 1. Recuerden que el viernes 30 tenemos la primer corrección.

TP FINAL – HISTORIA I – Cátedra MARINO

Trabajo grupal de hasta 4 alumnos.

Realización de un video documental didáctico de uno de los períodos históricos estudiados. Sugerimos comenzar el trabajo con el relevamiento de documentales varios para analizar su organización y recursos utilizados (ej. foto y video, entrevistas, voz en off, música, citas de autor, etc.)

El material (fotografía, video, textos, etc) que se utilizará para el documental será de producción propia y/o de fuentes reconocidas y comprobables. Dicho material será recolectado y desarrollado durante el transcurso del cuatrimestre y corregido en forma parcial previamente a la entrega final (ver fechas en Cronograma).

El objetivo del trabajo práctico es realizar un producto actual mediante la resignificación de los conceptos investigados correspondientes al período investigado.

El resultado no debe ser un video retro, sino una publicación contemporánea en donde se pueda apreciar tanto el nivel de investigación y entendimiento del tema, como la capacidad para transmitir los conceptos analizados.

El documental debe incluir, además del desarrollo del período histórico, producciones de diseñadores del Siglo XXI inspiradas en la época analizada (no pueden usarse los ejemplos vistos en clase)

Se tendrá en cuenta para la evaluación del trabajo práctico:

–      Profundidad y calidad de investigación.

–      Nivel de creatividad, propuesta y producción final.

–      Cumplimiento con la presentación a tiempo de las diferentes etapas.

También les dejamos el link de descarga en word:

TP final H1

Clase 16 de Abril. Diseñadores con inspiración en Roma.

Algunas imágenes que no pudimos ver en clase. Esta diseñadora se llama Sophia Kokosalaki y se inspira tanto en la silueta griega como la romana. si bien no lo hace en el sentido mas literal trabaja el drapeado y la unión de prendas bien blandas con partes mas rígidas como el uniforme militar romano.

Clase 16 de Abril. Roma.

Les dejamos los aspectos mas importantes de la indumentaria romana para que puedan entender como se armaban las prendas y los conjuntos.

Vamos a ir de lo general a lo particular. Primero la indumentaria masculina y luego la femenina.

Prenda de primera piel. En este caso la vemos en los gladiadores.

Distintos tipos de túnicas.

Togas clasificadas por su uso.

Despiece de la toga.

Otras versiones de como colocar la toga sobre el cuerpo.

Indumentaria femenina. Primera piel.

Palla, Quiton y peplo.

Clase 16 de Abril. Grecia en diseñadores actuales.

Algunas imágenes vistas en clase sobre diseñadores que trabajan la silueta al estilo griego a través de drapeados y plisados.

Mariano Fortuny trabajo el plisado clásico en las siluetas de principio de siglo XX, hasta podemos ver un armado de conjunto típicamente griego de un quiton reformulado con su himation. (primeras tres imágenes.)

Madame Gres fue una de las tantas diseñadores del siglo XX que se inspiro en la silueta griega, en algunos modelos es mas lietral que en otros pero se pueden ver las líneas clásicas en todas sus prendas. (últimas tres imagenes)